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Panel: Opinión de las IES sobre el proceso que conduce a la Acreditación de programas e instituciones.

En este espacio se discutió sobre la autoevaluación que realizan las instituciones y la evaluación externa efectuada por pares designados por el CNA; se analizó el proceso de autoevaluación, tanto en los aspectos conceptuales como operativos.

Los temas específicos desarrollados en este panel fueron:

  • Autoevaluación según los lineamientos del CNA
  • Evaluación Externa


Panelistas participantes:


Dr. Luis Roberto Rivera de la Pontificia Universidad JaverianaDr. Luis Roberto Rivera de la Pontificia Universidad Javeriana
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Dra. Martha Cecilia Gómez de García de la Universidad del ValleDra. Martha Cecilia Gómez de García de la Universidad del Valle
[.pdf, 282.4Kb]

Dr. Álvaro del Campo Parra de la Universidad Autónoma de Occidente



Panel: Opinión de las IES sobre los procesos del CNA

En este panel se realizó un análisis crítico y constructivo sobre el proceso que adelanta el CNA en cumplimiento de sus funciones. Se desarrollaron tres grandes aspectos que se refieren a las orientaciones y acompañamiento que el CNA y su Secretaría Técnica brindan a la comunidad:

  • Gestión y administración del proceso por parte del CNA.
  • Atención Secretaría Técnica.
  • Tiempos de respuesta.


Panelistas participantes:

Dra. Martha Lucia Duque Ramírez de la Universidad Santiago de Cali
Dr. Adolfo García de la Universidad Libre
Dra. Martha Inés Jaramillo de la Fundación Academia de Dibujo Profesional



Panel Rectoral: Efectos de la Acreditación

El tema general de este panel hizo referencia a los efectos e impactos que el proceso de acreditación puede haber tenido en relación con: la internacionalización de la institución, el impulso a las actividades de investigación y de relación con la sociedad, el mejoramiento de la calidad de la oferta educativa, la generación de sistemas de información y de gestión, el fortalecimiento de la infraestructura, el desarrollo de la comunidad universitaria, la mejora de procesos de toma de decisiones y prácticas administrativas.

Para tales efectos se desarrollaron los siguientes temas:

  • Introducción: Estudios sobre impacto existentes.
  • Percepción de las IES sobre el impacto de la Acreditación.


Panelistas participantes:

Dr. Luis Hernán Pérez Páez de la Universidad Autónoma de Occidente


Dra. Liliana López de la Universidad LibreDra. Liliana López de la Universidad Libre
[.pdf, 681.2Kb]


Dr. Iván Enrique Ramos Calderón de la Universidad del ValleDr. Iván Enrique Ramos Calderón de la Universidad del Valle
[.pdf, 90.3Kb]


Dra. Mandina Quiza Tomich del Instituto de Educación Técnica Profesional de RoldanilloDra. Mandina Quiza Tomich del Instituto de Educación Técnica Profesional de Roldanillo
[.pdf, 857.2Kb]



Panel y espacio de diálogo: Experiencias sobre el proceso de Acreditación

En este panel, el objetivo fue brindar a las IES que aún no se encuentran vinculadas al SNA elementos que les permitan desarrollar procesos de acreditación exitosos con base en las lecciones aprendidas de las IES que tienen esta experiencia. Se analizaron tanto los sistemas internos de aseguramiento de la calidad de las instituciones como las fortalezas y debilidades de sus procesos de acreditación.


Panelistas participantes:


Dr. José Hernando Bahamón de la Universidad ICESIDr. José Hernando Bahamón de la Universidad ICESI
[.pdf, 2751.9Kb]


Dr. Guillermo Duque Nivia de la Universidad Nacional de Colombia, Sede PalmiraDr. Guillermo Duque Nivia de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Palmira
[.pdf, 1384.4Kb]

Dr. Juan Carlos Flórez Buriticá de la Universidad de San Buenaventura

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